心理学认为
，记忆由四个环节组成：识记、保持 、回忆和再认。任何一个环节出问题都会影响到记忆的质量，我们记不住是因为保持不够 ，如何才能很好地保持呢？心理学上有一条著名的遗忘曲线
，它告诉我们，识记后最初一段时间遗忘较快 ，以后遗忘逐渐减慢，稳定在一个水平上
，所以要保持识记的内容就应该在识记后及时复习 。

积少成多法实际上是一种小循环复习法
。因为要不断地复习，所以记忆新的内容的量不会多 ，我们可以将所有的需要记忆的文学常识化整为零
，分配在各个时间段里，比如用一两个月记忆中国文学史（可以按朝代顺序每天记一两个作家或几部作品） ，用一个月记忆外国文学史
，再用一个月进行第二轮的复习，而在每一天的复习之中 ，先回忆前一天的内容
，再记忆新的内容，这样大循环套小循环 ，一直到高考前
，不怕记不住需要记忆的文学常识。

口诀法我们平时背诵诗文时有这样的体会：文章背起来较慢，诗词因其节奏分明
、音律和谐 ，读起来琅琅上口，就容易背诵得多 。我们可以把要识记的文学常识编成“口诀”
，这些口诀要讲究押韵，也应该是浓缩的文学常识 ，记上两句
，就应该记忆了许多知识
。

另外，在口诀中把容易弄混的作家作品编成“固定搭配 ”。看下面的例子：文学常识 ，并不难记
，中有妙诀，帮你记清 。

先说国内 ，作家作品
。 先秦诸子
，孔孟荀卿。

《论语》《孟子》，四书列名 。老庄无为 ，《道德》《逍遥》
。

屈子楚辞
，《九》《九》《离》《天》。 汉代文赋，首推贾谊 。

刘向司马 ，《战》《楚》《史记》。班固《汉书》，断代开启
。

魏晋建安
，三曹领先。父有乐府，《神龟》《蒿》《观》 。

曹丕《燕歌》 ，《典论》批评；子建七步
，五言奠基
。 《鲁迅全集》，著作颇丰。

小说有三 ，《彷徨》《呐喊》
，旧事新说，《故事新编》 。 中学课本 ，除了《祝福》
，皆入《呐喊》
。