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手机麻将辅助ai黑科技系统规律教程开挂技巧

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网上有关“怎样全面提高学生的阅读素养百度文库”话题很是火热 ，小编也是针对怎样全面提高学生的阅读素养百度文库寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
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小学语文有两个最主要的功能：培养学生阅读分析能力和表达能力 。阅读教学是小学语文教学的中心环节 ，它能促进学生听话、说话和写作能力的提高
。怎样培养学生阅读素养呢？

一 、创设问题情境，激发学生主动探究

1.提升自主阅读能力

“学起于思
，思源于疑。 ”疑问，是思维的开始 ，是打开知识的金钥匙
，而好奇、好问正是孩子们的天性 。带着问题去学习，就会有探索的动力 ，收获的喜悦。

如教《掌声》时,我提出问题：“为什么掌声让小英鼓起了生活的勇气呢？这两次掌声分别代表着什么呢？
”学生用他们在课外看到的
、听到的和自己想到的对比
，就会逐渐得领悟到掌声的真正含义，这样就会激发他们思考
。又如在教学《小露珠》的理解课文阶段 ，我先激发学生的阅读兴趣
，提出几点目标，各种程度的学生都有了努力方向。然后按目标系统中子目标的要求问：“课文里为什么说青蛙是“蹦”到大荷叶上 ，而不说它“来 ”到大荷叶上呢？
”学生一边看图和读课文里的有关句子
，一边想，并准备回答老师提问 。讨论时 ，学生发现，有时候一个动词就可以把一个动物写活了
。又如在课文《我应该感到自豪才对》中
，由于生活的环境不同，学生对于沙漠、骆驼的情况知道得很少 ，如何让学生理解呢？教师可投影出一副一匹骆驼站在沙漠里的图
，通过图来理解沙漠是什么样，骆驼的