三 、活动准备

　1
、每位幼儿3支蜡烛（一支长、两支短）
，一个透明的大杯子，一个透明的小杯子 ，一个盛有色水的碟子
，一张记录纸和一支笔，同时每组桌上放一支主蜡烛和一个打火机。

　2 、多媒体课件及展示台 。

　3
、歌曲磁带一盘 ，录音机一台
。

　 四、活动过程

　（一）运用课件激发幼儿兴趣
，了解蜡烛的用途。

　1 、课件引入 。

　师：你们看。谁来了（多媒体演示蜡烛宝宝）？让我们一起来和蜡烛宝宝说说话好吗？

　2
、了解蜡烛的用途
。

　蜡烛宝宝：小朋友们好！你们想一想，人们在什么时候需要我呢？

　幼儿：过黑黑的山林时 ，停电的时候
，过生日的时候……

　蜡烛宝宝：小朋友们说得很对，我的用途确实很大 ，我不仅可以给别人带来光明，还可以给你们带来快乐呢！

　师：小朋友
，下面请你们点燃桌上的蜡烛，和蜡烛宝宝一起来唱歌吧！

　幼儿点燃蜡烛 ，并和蜡烛宝宝一起唱《生日快乐歌》。

　（二）启发联想
，初步感知空气与蜡烛燃烧的关系 。

　1、启发联想
。

　师：请小朋友们仔细想一想，我们用什么方法可以将燃烧的蜡烛熄灭呢？

　幼1：用嘴